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你又(yòu )不近视，为什么要戴眼镜？孟行悠(yōu )盯着走(zǒu )过来的迟砚，狐疑地(dì )问，你(nǐ )不会是(shì )为了装逼吧？

六班(bān )后门大(dà )开着，迟砚和孟行悠站在教(jiāo )室最后(hòu )面略显(xiǎn )突兀，引得经过的人(rén )总会往(wǎng )教室里(lǐ )面(miàn )看几眼，带着探究意味。

听见那(nà )几(jǐ )个看热闹的人匆匆走开(kāi )的(de )脚步声(shēng )，孟行悠拍拍手，走到门后(hòu )靠墙站(zhàn )着。

迟砚晃到孟行悠身边来(lái )，盯着(zhe )黑板上(shàng )人物那处空白，问：那块颜(yán )色很多(duō )，怎么分工？

迟砚放(fàng )下手机(jī )，拿起(qǐ )茶杯喝了一口水，眼(yǎn )神扫到(dào )孟行悠(yōu )身上时，带着点凉意(yì )：很好(hǎo )笑吗？

前(qián )门水果街路口，一个老爷(yé )爷推着(zhe )车(chē )卖，很明显的。

快走到(dào )教(jiāo )室的时(shí )候(hòu )，孟行悠才回过神来，扯(chě )扯迟砚(yàn )的袖口：你说主任会不会一(yī )生气，就把勤(qín )哥给开了啊？

贺勤走(zǒu )到两个(gè )学生面(miàn )前站着，大有护犊子(zǐ )的意思(sī ), 听完教(jiāo )导主任的话，不紧不(bú )慢地说(shuō )：主任(rèn )说得很对，但我是他(tā )们的班(bān )主任，主(zhǔ )任说他们早恋，不知道依(yī )据是什(shí )么(me )？我们做老师的要劝导学(xué )生，也(yě )得(dé )有理有据, 教育是一个过程(chéng )，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛。

迟砚(yàn )说话在(zài )景宝那(nà )里还挺有分量的，小(xiǎo )朋友满(mǎn )脸不情(qíng )愿，可最后还是败下(xià )阵来，抬头对(duì )孟行悠说：我不在外(wài )面吃饭(fàn )，你想(xiǎng )吃(chī )什么就吃什么吧。

迟梳注(zhù )意到站(zhàn )在(zài )旁边的孟行悠，愣了几秒(miǎo )，随后(hòu )面(miàn )色恢复正常，只问：这是(shì )？